開展課后服務，是國家促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。早在2019年2月湖南省教育廳就發布了《關于做好中小學生校內課后服務工作的指導意見》，明確了我省中小學生校內課后服務的總體要求和基本原則，提出了具體要求。通過一年多的探索，全省各地呈現出了“百花齊放，百家爭鳴”的局面，較好地滿足了家長和學生的需求。
但在探索過程中，如何規范和提質仍有較大的改善空間。部分學校課后服務課程缺少師資、沒有規劃、沒有教案、與培訓機構差距太大，作業輔導課變成了學生自習，或者干脆讓學生來去自由，甚至成為老師發放津補貼的一個手段，必須引起重視。
課后服務開展起來了，如何規范運行，怎樣監管，如何構建長效保障機制，應該成為各地各校下一步努力的方向?！耙虻刂埔?、特色發展、內涵發展”，把好事辦好，實事辦實，才能讓課后服務真正助力學生的健康成長！
責編：陳辭翰
來源：湖南教育電視臺
湖南教育新聞
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